這時聽到教他們記賬，是讓他們找出貪官汙吏的證據，一個個眼睛亮了起來。

“我願意！”有一名學子舉起手大喊。

這彷彿就是一個開端，接下來越來越多的人舉手，聲音連成了一片，甚至傳到了府學另一邊學子耳中。

張提督按了按手才將聲音給按了下來。

“等待這一事事了，上面會補償你們每人五兩銀子，還會發放你們一枚徽章，銀子是不多，但徽章不同，這枚徽章可是記錄著你們跟貪官汙吏戰鬥的證據，這絕對可以傳給後世子孫作為傳家寶。想一想，自己的先祖跟一些貪官汙吏戰鬥過的人，對於子孫後代是不是值得自豪銘記於心的事情。”

一聽說還有五兩銀子，不少人就呼吸緊促起來。

這其中還有不少一貧如洗的農家子弟，全家供著他一個人讀書，要是得了五兩銀子，絕對可以讓全家人都喘一口氣。

甚至可以再借一點銀子，買上幾畝中等田，也能讓家裡的日子好過一些。

然而有些求名的，則對徽章更加感興趣。

從張提督的話裡可以聽出，這徽章應該跟牌匾擁有同樣的意義，真若的有這麼一枚，絕對可以當成傳家寶供起來。

張提督過來說了一番激勵的話後，三百來個學子一下子精神面貌就大不相同了。

甚至更加積極的學習一些新知識，有些為了銀子，有些為了名聲，不許大家的原因不同，但無一例外，再也不抗拒學習這些新知識。

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