，比如紅豆、紅薯、芋頭，煮出來還好看。也可以做成飯糰。”

就著已經煮好的飯，祁南很快就捏成好幾種飯糰，有大熊貓的，也有兔子的，看著很是可愛。

瞧著也不算複雜，大家上手一學就會。

想了想，祁南又說了幾種飯跟菜可以一鍋熟的方法，譬如什麼臘腸飯之類的，連菜都可以不用了，省事又好吃。

專門就有人列入到了食譜之中。

主食跟飯菜一鍋的做法已經說清楚，看她們已經記了下來，有的當場就可以實踐起來，還美其名曰：“反正每天都要做飯呢！咱們這做的就等於是晚上的大聚餐了！省事！”

於是一個個的，在祁南剛說完做法，就回家實驗去了，都隔壁鄰居的，煮飯也不用一直守著，上了爐灶又過來聽下一步。

“小南師父，我家裡那個是臘腸飯！”

“小南老師，我剛照你說的，在飯裡放整個的番茄，也不知道到時候好不好吃。”

“恩師……”

祁南：“……”

第395章 吃吃吃

種種稱呼多到祁南應不過來。

到最後也沒能得到統一，她想想這群人萬一這麼叫自己師父或者老師的，她們的孩子叫自己什麼？師奶奶？不不不，這樣的場面不敢想。

接下來，要教的基本上都是家常菜了。

跟祁南那天請客吃飯的做法不同，那些在她們看來都是硬菜，大魚大肉地放著，怎麼都不至於難吃，她們的本意其實就是，怎麼能夠用普通的平常的食材，做得儘量好吃一些。

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