氣問：“高二一眨眼就半學期下去了, 最近感覺怎麼樣, 適不適應？”

孫心妍點頭，“還好。”

“數學課還吃力嗎？”

孫心妍搖頭。

李愛珍點點頭，“分班後班上來了很多新同學，但大部分都是我們老十七班的。老師希望你們能做好榜樣, 把我們十七班的班風、精神延續下去，讓新同學很快的融入集體。”

孫心妍點頭。

“最近老師看你跟何濱走得很近，昨天他跟韓東在體育課發生矛盾，我不知道你有沒有在現場，或者是清不清楚裡面情況？”

辦公室外的走廊沒有學。孫心妍腦子嗡地一下，只覺得一片混沌，不敢抬頭。

李愛珍接下來的話，讓她心裡更涼了。

“何濱高一時候是我們班上的插班生，成績一直不好，但是最近幾個任課老師都跟我反映，說他表現不錯。一個班級，成績好的同學願意幫助成績差的同學，這是每個班主任都願意看到的，老師也希望你可以多幫助他，或者這樣說吧，兩個人可以共同進步。”李愛珍的語調沒有任何變化，孫心妍卻已經咬住下唇，臉色一片通紅。

“有些事情，我們不說它是對是錯，我們只說它合適不合適，可能放在以後合適，放在現在就不合適。高中學習肯定是枯燥的，但是枯燥也就枯燥個三年，其實三年都不到，你們高一時候過得還是很放鬆的。那麼這個兩年多的時間裡，誰能耐住寂寞、誰能堅持到最後，誰就有可能是贏家。不要跟我說比智商、比天賦，我們現在就來比耐力，比恆心。”

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