要為難我們吧！”

“知道了……”容若努力剋制心中的失望，默許他們收拾自己的繪畫材料。年年震驚地發現，這些人居然連容若的四腳畫架都一併抬出了教室。

離開前，容若對身邊的女孩說：“冷年年，很高興認識你！作為見面禮，這幅畫送給我吧。”

“我就差靴子沒有塗色了！”年年捍衛著自己的畫紙。

“難道我不該帶走自己主創的作品嗎？”容若重點突出了“主創”二字。

“這……”一句話就使自己敗下陣，既然如此剛剛為什麼還要說“送”啊。

看著一臉肉痛的女孩，容若好心地補充：“灰白色。你靴子的顏色我記住了，等我回家了就補上。” 說完，容若小心翼翼地將畫紙揭下來拿在手心，走向前去和老師同學們道別。

年年忍不住垂死掙扎：“那個，我的課堂作業怎麼辦啊？”

容若恍然大悟，他笑著對美術老師說：“老師，我很喜歡新同學冷年年今天的作品，所以我想把她送給我的這幅畫帶回家。可是，這是她的作業……”

“沒問題！既然連容若同學都覺得入眼，這位新同學肯定畫得非常好！”美術老師向來偏愛這個在繪畫方面極有造詣、近乎天才的學生，所以愛屋及烏。

他彷彿發現了奇葩一樣地盯著年年，興奮地想，莫非這個新來的小姑娘，也是個繪畫天才？！

……

一想到美術老師那充滿玄妙的眼神，年年的心裡就一陣惡寒，她連忙回答程農農：“我沒有送給容若啦，那幅畫本來就是他自己畫的，所以早退時才會收走。我並不會畫畫……”

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