林子伊覺得很受傷，沈路一點沒否認她的說法。他是目的性很強，他是一直牽著她往前走，這一切他都沒有否認。

沈路也覺得受傷，子伊說她無所謂，和他結婚與否都無所謂嗎？這怎麼能無所謂？

“子伊，”沈路望著她，試探著問道，“你是不是不願意？”

林子伊沒有回答。

沈路又問：“你不願意，又為何要答應？”

沈路說完就自己抓住了重點。他嘆了口氣道：“你還年輕啊，喜歡你的人那麼多，為什麼要勉強自己呢？”

林子伊覺得不是這樣，但沈路自己說了下去：“你果然生性涼薄啊，你沒有任何喜歡的人嗎？”

林子伊被沈路這過於消極的情緒氣到了，她抬起頭說：“你幹嘛一味指責我？明明是你莫名其妙。我喜歡你，而你喜歡和我結婚。”

“哦，是這樣。”沈路呆呆地反應過來，卻不覺得這是什麼大問題，相反，他很開心，他笑彎了眼道：“我也喜歡你啊。哎，我們這是在做什麼？快回去吧，之和的父親就要過來啦。”

“不不，”林子伊還有一個重要的問題要問，雖然現在也於事無補了，但她還是問道，“你和香採閣的綠井是……”

沈路聞言真的是大驚失色，不過我們知道，關鍵時刻人的潛力往往是無限的，更何況沈路是神。我們的書神大人就那麼蒼白著臉，語氣輕快：“沒有的事，別信那些，我保證……不，我發誓，我和她沒有一點關係。”

☆、訂婚

大年初二，林子伊的父親結束和朋友的聚會回到家，就碰到了許之和的父親。許之和的父親是金星銀行的行長，這次親自為兒子的朋友說媒，加上林父原本就對沈先生印象不錯，所以當即就答應了。

而林子伊恍恍惚惚回到家時，父親正坐在沙發上看報，母親他們還沒回來。父親見到林子伊，指指對面的凳子，讓林子伊坐下。

“你知道金星銀行的許先生嗎？”父親說，“他今天來幫沈欽澤先生提親，我答應了。”

父親就那麼告知林子伊一聲，又重新抖開報紙來看，沒有多解釋一句。

林子伊呆立在原地，好半天沒動，但一會兒之後她開始覺得有點慶幸。至少沈路她認識，至少沈路已經和她說了。在自家父親不靠譜的情況下，外人能做到這樣真的不錯了。林子伊想，至少沈路比父親好，他會對自己好的，不是嗎？

所以她沉默了會兒就上樓了。

晚飯時她下來去餐廳，餐桌上母親和姐姐聊得開心，她們不斷討論著今天遇上的事，姐姐還很開心地要給林子伊看她新買的一對手鐲，範謹言則在一邊微笑聽著。而就在這個時候，父親忽然放下筷子，開口說了句：“對了，今天子伊的婚事我定了，彩禮我也收了。”

“……”

一家人震驚了有三秒，姐姐和母親面面相覷，而林子伊只是紅了紅臉。

最後是母親先問：“女婿……是誰？”

“沈路沈欽澤先生。”

“啊，”姐姐恍然大悟，“是他啊，我知道。”

母親在桌下拍拍姐姐的手臂，悄聲問道：“是你姑上次說的那位？”

“是啊。”

“那他不是……”母親衝姐姐使眼色，姐姐表示明白，但她看了眼父親，又揚了揚眉毛，表示父親答應的事我們也改不了。

母親於是嘆氣。

自始至終都沒有人去管林子伊的反應，林子伊倒是鬆了口氣，繼續吃飯。

等回了房，母親和姐姐都擠過來，驚訝又好奇地問東問西。

母親說：“你是知道沈先生狎妓的吧？”

“我問了，他說沒有。”

“哎，”母親失望地搖頭，“這哪能信呢，沒人會承認的。”

姐姐說：“你喜歡就好。”又問，“你們是不是在一起很久了，怎麼要提親也不和我們說一下？”

“沒有啊，他也沒和我說。”林子伊氣餒道。

“什麼？這都不和你商量？”姐姐眨著眼睛道，“這可不行，他又是你老師，以後你在家會沒地位的。”

母親插嘴道：“親家母親家公呢，怎麼都沒見過？”

“這我也不清楚。”林子伊確實從未聽沈路講過他家裡的事。

“這可得好好打聽打聽。”母親搓著手，對這種事情很有興趣。

沈路那晚對著信紙，不知該怎麼把這個訊息告訴趙熙辭。紀羅洋不斷打擊他：“我要是子伊她哥，非掐死你不可。”

沈路捂住耳朵：“你別煩我！”

紀羅洋捧著茶杯，在他身邊晃盪來晃盪去：“不過呀，我如果是你，就等生米煮成熟飯了再說。”他喝了口茶，又立刻否定了自己的觀點，“嗯，不行，這樣只會死得更慘。”

沈路不理他，自己動筆開始寫，信的大意是，他對子伊一往情深，兩人兩情相悅，現在已經訂婚了。

而紀羅洋作為資深神明，對趙哥哥會有的想法果然很有預見感。

遠在美國的趙熙辭收到這信，不可思議地來回看了兩遍，確定自己沒看花眼後，他氣得把眼鏡連同信紙一起扔到了地上，心裡只覺得沈路不安好心，就這樣把自己妹妹騙走啦。趙哥哥這想法一旦有了，那就輕易改變不了了，他那一個小小的念頭開始生根發芽，漸漸自己編織出了整個事情的框架。

“這絕對是沈路的問題，茜元什麼時候喜歡過他了，會願意跟他結婚？”趙熙辭咬牙切齒道。

他立刻定了船票回國，然而不知是近鄉情怯還是怎麼的，趙哥哥非常不安，在船上那些天他夜夜失眠，覺得如果神明會折壽的話，那自己還真剩下不了幾年了……啊，對了，在那之前要見到妹妹。

另一邊，春天無聲無息地來了。這學期開學，林子伊報了一門名為“社會調查研究與方法”的課，上這課的徐老師是社會學系的副教授，她把全班分了組，把各個院系的同學拆散重組，並把位置固定了下來。林子伊的同桌是一位哲學系的男生，名叫繼尋。

有一天上課，徐老師介紹實驗法，要求小組討論具體的實驗設計，美名其曰要同學們瞭解體會實驗的思想。

正是春天，萬物復甦，人類卻陷入了春困之中。那節課林子伊本就昏昏欲睡，又正好到了課堂討論時間，可以不用集中注意力聽講，林子伊於是不作一點思想鬥爭地趴下補覺。那十分鐘裡，身邊的人討論得熱烈，談話聲偶爾鑽到她腦子裡，只轉變成嗡嗡嗡的噪音，揮之不去。

時間結束，老師要每個小組派一個代表起來總結小組討論的內容。林子伊的同桌繼尋伸手推了推她，林子伊迷迷糊糊地睜眼，就見到繼尋遞給她一張紙，一臉著急地說：“到你啦，念這個就好。”

林子伊嚇了