以教你。”

旁的不說，他對自己的功課還是相當有自信的。

學生時期的他，成績非常好，他會去復讀班，純粹是因為高考時意外落馬，差了幾分就能進他理想中的志願。

Ｔ中為了爭取他來，還開出學雜費全免的優惠。

學校對蘇恆的期望，不只是考取到本科而已，以他在高中時的輝煌戰果，校方認為他很有機會拚上全省前幾名。

雖然後來蘇恆沒如願考取前三甲，但他還是領到T中提供給校內高考第一名學生的獎學金。

有這樣的成績，其實他已經覺得足夠了，可當時包括他的母親跟學校裡大部分的人，都說是夏澄影響到他，所以他才會失常。

夏澄揚了一下嘴角，搖頭說：“你都已經忘得差不多了，別再說要教我的事，你只要離我遠一點，讓我能專心做功課，就是對我最有幫助的事。”

這話倒是一點不假，她沒有冤枉他。

蘇恆不當學生已經非常久了，憑他的記憶應付夏澄初中的課業還算勉強，到高中以後，的確顯得有些力不從心了。

高一上學期的總成績公佈下來，夏澄是學年段第三名，遠遠甩了第四名好幾條街。

越是優秀的群體，彼此的差距越是小，一分之差，也許就輸給幾十個人，可夏澄硬是擠進領頭的小群體，拉開自己跟其他人的距離。

然而，她仍舊不滿意，她待在書桌前的時間，比以往還要來得長。

蘇恆既感動又心疼，這個夏澄他是從小看長大的，她有多努力，沒有人比他更清楚。

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