自強才是。

只是今天她似乎發現了什麼，好像是一塊幕布，又好像一根線串起了，那個她不瞭解的陳十一。

☆、過去

×「boy part.」

14.

初中的陳十一，是全能的代名詞。

一半來自於他的天賦和家庭，一半來自於他嚴謹沉穩的性格。

和現在截然不同的性格。

所以當他被選入語數英科四門科目的競賽預備班的時候，全校人都沒有驚訝，反而是見證奇蹟的興奮，畢竟在學校歷史上還沒有人同時參加四科競賽。

然而這隻能是美好想象而已。陳十一的科學一直薄弱，他的高分是用雙倍習題和細心的性格堆疊出來的，而這些不足以支撐他登上真正的高峰。

所以他不過是陪跑而已。

與之相反的是老師的心中人選周瑾，真正的理科天才，只不過他的粗心和隨性讓他平時的科學成績不夠穩定，因此，當名單公佈以後，慢慢出現了這樣的一股聲音。

“科學競賽大神隊裡面那個周瑾是誰啊？成績很好嗎？”

“怎麼沒有陳十一？他科學也不差啊。”

“為什麼不把周瑾換成陳十一？老師是沒有月考成績彙總嗎？”

細微的疑問在得到周圍人的贊同之後，猶如雪球般越滾越大，散發著懷疑的寒氣，甚至開始影響了老師。

“陳十一好像真的比周瑾更穩定一點。”

“這幾年競賽題型和難度都比較相似，這樣陳十一未必也對付不了。”

陳十一得知訊息後有些無奈，他沒興趣更沒能力接周瑾的擔子。原本對於這些看法他置之不理，然而事情發展超出預期。

所以他去找了周瑾，單刀直入地建議：“我知道我資質比不上你，我們最好找老師商量一下。”

他依稀記得那時周瑾是點頭同意了的，不然第二天在被告知周瑾競賽那天正好有事請假，名額留給他的時候，他不會那麼茫然與震驚。

從辦公室衝回教室時看到的，周瑾低垂著眼沉默頹唐的側影，深深烙印在陳十一的腦海中。

合作提議被拒絕的不解；無論周瑾是自願還是被迫放棄都不變的愧疚；無奈揹負過多的期望；面對弱勢學科的焦慮；全盤打亂的學習計劃，最終讓陳十一的競賽成績慘不忍睹。

然而這不過是開端。

“陳十一怎麼回事？老師有病嗎派他去？”

“據說原來的那個周瑾其實很強，只是平時考試隨便考考。”

“貪心不足蛇吞象啊。陳十一不就是想搶名額麼，之前那些事肯定都是他搞出來的。”

一如之前，一點點猜測如雪球越滾越大，引發了名為信任的雪崩。

一夜之間，什麼叫顛倒是非，什麼叫積毀銷骨，什麼叫欲加之罪，什麼叫百口莫辯，陳十一全都一一領受。

他的教育教過他如何獲得成功，教過他如何承受失敗，卻沒有教過他如何應對來自人們的毫無道理的冷暴力。

慢慢地，周圍的同學不斷疏遠他。

慢慢地，他開始被任意嘲笑諷刺欺凌。

再慢慢地，他成了毫無存在感之人。

在他艱難掙扎的過程中，周瑾從頭到尾保持沉默——在他期待的目光裡，用沉默將他唯一辯白的機會完全碾碎。

即便有老師想要幫他說話，過後也會被冠上“走關係”的罪名。畢竟看一個曾經高高在上的人跌下神壇比沒有罪人的社會悲劇要有意思多了。

於是陳十一學會了迷戀冰淇淋。

陳十一學會了絲毫不差地把別人的惡意原樣奉還。

陳十一學會了無論何時都掛著懶懶的嘲諷笑容。

即使被打翻在地，也要維持的笑容。

“喲，有錢走關係，也拿點出來孝敬一下我們啊？”

“怎麼可以呢？”陳十一依然笑著，“買狗糧都比給你們有意義一些吧。”

永遠不讓別人從欺負他這件事上獲得快感。

“靠，你還拽什麼你？”

“你們在幹什麼？！”久違的周瑾的聲音。

本來舉高的拳頭被放下，這些只會在同班同學面前拽的混混沒有興趣得罪這個現在的天之驕子。

擁有超高的理科智商，明顯文科拐腳，悲慘遭遇等諸多萌點的周瑾無可避免的人氣上升。

陳十一拍拍身上的塵土，扶著牆站了起來。

“……對不起。”

真是出乎意料。

“說什麼呢？”陳十一靠在牆上喘著氣，笑容燦爛，彷彿他剛剛是得到了國際拳擊大師的親手提點，而不是被揍了一頓，“我的遭遇不是你造成的，你的故事也和我無關，咱們橋歸橋，路歸路，何必橫添牽扯。”

可惜周瑾的道歉來晚了一些，原先那個還會提醒他“你也要擔心一下自己”的陳十一已然消失，等待了四百年的惡魔，對於放出他的漁夫只想饕餮一頓。

陳十一拿起書包，背對著周瑾有氣無力地揮揮手告別離開。他的一隻腳踏進了走廊上刺眼的陽光裡，他的笑容卻隱在陰影之中。

宛如被唾棄的巫術預言師。

但是果然被他言中了。

揹負著全校期望的周瑾折戟於市競賽，一個完全拿不出手的成績，一個“陳十一翻版”的成績，但是幸好他沒有像陳十一這樣貪心陰險的罪名。

周瑾整整一個星期沒來上學。

再一次出現的時候，是為了轉學來收拾東西，周瑾在眾人的失望中，在距離中考沒幾個月的時候轉學了。

那天他不停地抬頭看陳十一，其時獨自坐在後排角落的陳十一正懶散地靠著椅背，嘴裡叼著棒冰棒，一隻手搭在椅背上轉著筆，另一隻手豎起課本擋住他百無聊賴看著窗外的臉。

至始至終沒有看周瑾一眼。

教室裡發生的一切似乎都跟他沒有任何關係。

不過也確實跟他無關。

那時候陳十一正笨拙地用懶散和嘲諷來抹殺老師和同學似乎又要回復的期待，不過很快他就專精於此。

所以他逐漸變成了現在這個會讓高中老師在辦公室嘆息“要是他稍微努力一點點就不得了”的陳十一；變成了會讓教導處主任口不擇言指著他鼻子罵“你這種沒理想沒追求渾渾噩噩度日的，就算天賦再高也遲早是廢物！”的陳十一；變成了同學們眼裡除了成績不錯其他一無是處的陳十一；變成了從前的陳十一，最不願成為的，陳十一。

“自己現在應該已經算半個廢物了吧。”

陳十一站在黑暗的空無一人的走廊裡這樣想，微涼的夜風輕輕地吹過來，溫柔，靜謐。

一如當年他曾無數次獨自面對的涼風一般。

×「girl part.」

14.

好奇怪啊。

被心裡的疑惑折騰著，羅樹菲格外坐