課外活動，一年級的學齡兒童完全可以獨自往返以上地點。”

“小朋友絕對有成年人想象不到的勇敢！幼兒園時候就敢越獄出去買薯條。”沈沫認真道。

眾人前不久剛在酒局上聽過薯條的段子，不禁都大笑。

蔣怡華看一眼沈沫，微微笑道：“我贊同沈科長的說法，小朋友很勇敢，我兒子小時候就很愛買薯條，他在市八幼上的幼兒園。”

沈沫心虛訕笑，真巧啊！她也在市八幼，她最愛吃薯條！不過顧不得想太多，眼下一天不解決掉實驗小學這個麻煩，土地就不能順利競拍，她就不能和許劭光明正大在一起戀愛，得趕緊把學校先嫁出去！

眾人再次舉杯，話到如此，各方面已經含蓄保證，奈何校長還是不肯鬆口。

沈沫清楚，優質稀缺資源從來不會忽略自身價值，就像真正美女不會美而不自知。

舊城區改造，學區變動，資源重新配置，對重點小學來說，就像婚前財產婚後重組，娶她的是開發商，中礦和市政作為孃家，該給的陪嫁要讓女兒滿意才行。

校長繼續提要求：“素質教育雖然勢在必行，但是也不能完全忽略成績，我對應試教育不贊成，也不會批判，因為每個城市的資源配置不同，但我還是希望我們的孩子快樂成長同時，還有個美好的未來！”

沈沫無奈，知道這和魏時芳當初結婚時候提出房子加名一樣，要安全感！小朋友不但要快樂成長，還要保證能上好學校！不過實驗小學作為全市重點，確實有這個底氣，矛盾就出在這裡，安全感究竟是要孃家給還是婆家給？

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