。但是我想她一定可以做得很好，所以我同意了她的轉系申請。”

林冽換了個姿勢，皺眉道：“她的武器研發做的更好。我更希望她認清自己，而不是做一個泯然眾人計程車兵。”

“不，她當然不是簡單的小兵。”系主任指著螢幕說，“她現在沒有積分，也沒有裝備，所以在觀察周圍。如果她直接往前衝了，那才不對。”

林冽不是戰鬥兵種。雖然升任上校，但她是做科研的。這兩者的軍銜不能比較。

林冽吸了口氣說：“她現在沒有，只靠觀察，也不會有。”

系主任說：“她不會就這樣結束的。我看見她的時候，她的眼神非常堅定。我想她有自己的考慮。她是一個讓人放心的孩子。”

連勝從小學開始住宿。只在週六日回家一趟，而林冽也很可能在上班。她們一年都說不上幾句話。

但是連勝很好學，本身性格有些內向，不大願意跟別人交流。

她更適合做科研。

林冽說：“她像我，我瞭解她。”

“是嗎？但我覺得她也很像連少校。如果他還在世的話，我想已經是一位非常成功的指揮了。”系主任頓了頓說，“當年他是我的教官，他是這樣說的。是否處於劣勢不是判斷一個指揮的標準，如何應對這種劣勢，才是評判他能力的關鍵。”

林冽攥緊手指，沒有說話。

小道里，連勝橫著木棍，跟眾人保持距離，不住往前面檢視。

友軍跟在她旁邊，興奮問道：“連標兵，你說現在該咋辦？”

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