過去。

不是胡扯，一字不差。

這下所有人都不淡定了，周圍開始傳來竊竊私語。

教授打斷她：“你會背了？”

連勝聳肩：“恩，但是太難了。我依舊不懂。”

教授：“……”

他現在的心情非常複雜。

沒見過這樣的學生。想必前後縱觀五百年，也不會有。

教授表情變幻莫測，然後重新拿起光腦說：“我給你一個機會。我出一道題，如果你答的好，我可以原諒你的逃課行為，也認同你自學的努力，以後這門課你免考。當然，有問題你還是可以來問我。”

孟江武覺得這是個機會啊！

教授將光腦上的題，發到他們的課程公共平臺上。其餘學生低頭一起檢視。

題目中只有兩幅圖。

先是一座城的平面圖，標出了它各個方位的入口。然後是一幅縮小的地形圖。紅藍表示雙方的兵力跟位置，周圍清楚的描繪出了山脈的位置跟高度。

但是它沒有任何的文字提示和敵我介紹，地圖的囊括的面積也不大，看不見更遠的地方。

題目很簡單，只有一句話：這種情況下應該從哪個方向進攻，才能最快速的攻佔城池？

這兩幅的圖的資訊量非常匱乏，連勝低頭，卻對著螢幕看了很久。

孟江武手心出汗。連勝雖然多次展露了她的指揮才華，但她畢竟還是個新人。一直聽不到她的答覆，一時猶豫要不要提醒她。

教授就站在一旁默默等待，沒有催促，也沒有任何動作。

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