何的命令。而紅隊眾人卻迅速

的實施了自救措施。並在情況過去之後，繼續進行調整和反擊。

他們知道自己該做的事情，也時刻在執行。

整體隊伍士氣雖然低落，卻依舊是一個完整的團隊。

如果是帶領這樣一個團隊，不管遇到什麼情況，連勝都會覺得，有可再戰一次的希望。

這就是士兵之間的素質差距。

其實連勝認為，士兵有這樣的素質，指揮完全可以更放心大膽的給予他們活動空間。他們已經有了對危險的自我判斷能力，那麼指揮該做的是引導和說明，除卻特殊調派，前線的主動權，始終掌握在前線戰鬥人員手裡。

眾人沒想到連勝是認真的在誇紅隊，有些詫異。

紅隊總指揮喉結上下一滾，說道：“他們的確很優秀，輸了是我的原因。”

他說著看了下旁邊的季方曉，季方曉聳肩。然後安慰式的拍了下他的肩。

“不，不是你的原因。”連勝再次嚴肅說道，“是我的原因。”

那男生重新拉回視線看著她。

連勝說：“是我太優秀了。”

眾人：“……”可去你的吧！

眾人噓聲，然後四散開，也準備回宿舍休息一下。

季班不敢跟人擠，於是站在最後，等人群開始移動，才走出來。

隔壁房間裡，那群討論的教官終於動了。

他們起身朝著外面走，然後檔在了連勝要下去的通道上。

“辛苦你們。”教官說，“很不錯。這一次的訓練看起來還是有些成效的。”

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