累，我也很累。”

那個獄警不屑地說：“你還想把他拼起來？呵呵。”

“對，很難。”小志很困擾地回答，“我爸爸總是動來動去，走個不停，變來變去，只有睡覺的時候才比較固定。”

聽了這話，祝瑾年背後有點發涼，很快又冷靜下來，思考著為什麼小志會有這樣的幻覺。

對了……暑假，身為數學老師的盧律明會不會叫了一些學生來家裡補課？而小志就把學生們全部幻視為盧律明？這就能解釋在短短兩個月時間裡，為什麼小志畫的“正”字會猛然增加——以前他總是把某幾個人幻視為盧律明，而在暑假裡，因為臨近高三，盧律明對他更加嚴格、監控也更多，使他的症狀嚴重了，把一群人都幻視為盧律明！

這——不是被害妄想！而是……

那個名詞，忽然在祝瑾年腦海中清晰起來。

“他已經瘋了吧！”林睿鬱悶地自言自語。

“錯覺認知綜合症。”聶羽崢糾正了他的用詞，“具體來說，是——”

祝瑾年認真而急切地望著他，等他說出最後的判斷。

“弗雷格利妄想綜合症。”

這個名詞讓刑警們一頭霧水，面面相覷。祝瑾年心裡則“咯噔”一下，大腦被這個名詞狠狠一撞，產生了強烈的共鳴和認同感。沒錯，剛才正是這個名詞也在她腦海中浮現。

弗雷格利妄想綜合症，又被叫做替身綜合症，患者通常認為身邊一些人是同一個人偽裝或者變身的，這種身份識別障礙非常少見，現在已經被認為是精神疾病而產生的錯覺。

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