更沒面子：“好像是衛拉特蒙古族……”

施教授興奮的說，“沒錯沒錯，你再看這裡，這裡的花紋是很典型的伊斯蘭教文化特徵，我認為在當時，這也是當地有伊斯蘭教信仰的證明之一……”

在施教授的指導下，許師兄不服的悄悄問秦青：你是不是之前開過小灶？不然就是你腦子裡裝了個來自47世紀的系統！

不然怎麼會教授問一個這麼偏門的東西你這麼清楚？這不科學！

秦青悄悄答：來之前的一個半星期我一直在研究那個石碗。

這就是答案。

許師兄心滿意足了，不是他太廢，是師妹“作弊”了！

由於他們“失蹤”許久，戴教授找過來了。一眼就看到施教授“知法犯法”拿著石蓮臺在給學生上課，高興的上來哈哈道：“可逮著你了！走，給我做苦工去！我正缺人手！”

施教授意猶未盡，“我老胳膊老腿的哪有學生好用？找你的學生去。”說罷把石蓮放回去，“既然你來了，就給我的學生說兩句。”

戴教授：“也沒什麼好說的，這是從外面收回來的。”也就是先被盜墓的人給敲下帶走賣掉，他們再慢慢找回來，有買回來的，有警察抓住人帶回來的，也有海關查回來的。

“這些石蓮臺全是當時的匠人在原地的石頭上雕出來的。”戴教授也掏出一雙手套戴上，小心翼翼的把石蓮臺端起來給他們看底部，“看，這是敲下來的。”

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