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廳,林朝夕伸了伸懶腰,活動了下筋骨。

裴之和主講人團隊被挺多人拉住聊天問問題,所以她一個人走下臺階,被亮堂堂的光照了滿身。

周圍是很多和她一樣離場的同學,他們三三兩兩,都在熱情討論剛才講座的內容。

林朝夕聽到有人說“我回去把今天講座的筆記整理下,發給你們”,也聽到有人說“大神真的比我們認真太多了,我們還是要明確每個人負責的東西”。

她甚至還聽到有人說“數學建模還挺有意思”。

她忽然明白,裴之說高興是什麼意思。

能幫到別人,當然很高興。

這時,她手機振了下。

老王發了條微信過來。

老王——裴之又出風頭了?!

林朝夕握著手機想回復,視窗又出現第二條資訊。

老王——你佈置的功課我們都搞完了,強不強!

林朝夕笑了起來,這兩個人啊。

她敲了三個字——強無敵!

——

可能受講座的影響,或者大家都很喜歡建模大賽群的班級氛圍。

在組織完集體聽講座的活動,群裡又協商了一個集體學習時間。

每天傍晚下課後兩小時,他們會集中在統一的階梯教室,選擇一道曾經的建模大賽真題分析討論。各隊會講述自己的觀點和思路,然後分析獲得最高獎項的論文,共同學習。

裴之每天都會陪著他們。

他不會做過多的發言,干擾他們的思路,但會做出一些適時合理的評價,幫助他們避開一些思維誤區和太鑽牛角尖的地方。

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