廳，林朝夕伸了伸懶腰，活動了下筋骨。

裴之和主講人團隊被挺多人拉住聊天問問題，所以她一個人走下臺階，被亮堂堂的光照了滿身。

周圍是很多和她一樣離場的同學，他們三三兩兩，都在熱情討論剛才講座的內容。

林朝夕聽到有人說“我回去把今天講座的筆記整理下，發給你們”，也聽到有人說“大神真的比我們認真太多了，我們還是要明確每個人負責的東西”。

她甚至還聽到有人說“數學建模還挺有意思”。

她忽然明白，裴之說高興是什麼意思。

能幫到別人，當然很高興。

這時，她手機振了下。

老王發了條微信過來。

老王——裴之又出風頭了？！

林朝夕握著手機想回復，視窗又出現第二條資訊。

老王——你佈置的功課我們都搞完了，強不強！

林朝夕笑了起來，這兩個人啊。

她敲了三個字——強無敵！

——

可能受講座的影響，或者大家都很喜歡建模大賽群的班級氛圍。

在組織完集體聽講座的活動，群裡又協商了一個集體學習時間。

每天傍晚下課後兩小時，他們會集中在統一的階梯教室，選擇一道曾經的建模大賽真題分析討論。各隊會講述自己的觀點和思路，然後分析獲得最高獎項的論文，共同學習。

裴之每天都會陪著他們。

他不會做過多的發言，干擾他們的思路，但會做出一些適時合理的評價，幫助他們避開一些思維誤區和太鑽牛角尖的地方。

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