廳,林朝夕伸了伸懶腰,活動了下筋骨。
裴之和主講人團隊被挺多人拉住聊天問問題,所以她一個人走下臺階,被亮堂堂的光照了滿身。
周圍是很多和她一樣離場的同學,他們三三兩兩,都在熱情討論剛才講座的內容。
林朝夕聽到有人說“我回去把今天講座的筆記整理下,發給你們”,也聽到有人說“大神真的比我們認真太多了,我們還是要明確每個人負責的東西”。
她甚至還聽到有人說“數學建模還挺有意思”。
她忽然明白,裴之說高興是什麼意思。
能幫到別人,當然很高興。
這時,她手機振了下。
老王發了條微信過來。
老王——裴之又出風頭了?!
林朝夕握著手機想回復,視窗又出現第二條資訊。
老王——你佈置的功課我們都搞完了,強不強!
林朝夕笑了起來,這兩個人啊。
她敲了三個字——強無敵!
——
可能受講座的影響,或者大家都很喜歡建模大賽群的班級氛圍。
在組織完集體聽講座的活動,群裡又協商了一個集體學習時間。
每天傍晚下課後兩小時,他們會集中在統一的階梯教室,選擇一道曾經的建模大賽真題分析討論。各隊會講述自己的觀點和思路,然後分析獲得最高獎項的論文,共同學習。
裴之每天都會陪著他們。
他不會做過多的發言,干擾他們的思路,但會做出一些適時合理的評價,幫助他們避開一些思維誤區和太鑽牛角尖的地方。
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