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劉志遠聳聳肩道:“又沒真的讓你們怎麼樣,瞧把你們一個個給嚇得嘖嘖嘖!”
我去不是吧?居然還這樣的態度,當時學生們嗷嗷,“不管,您要給我們補償!”
“沒錯,作為補償,我們別的不要多上一會兒課,少給我們幾個燒腦的問題就好了,我們可是迫切的在等著您揭秘呢!”
“就是就是,老師您可快點繼續朝下吧,我都因為您這扔出來的一個又一個問題想的腦殼都要破了都沒想明白,我今天必須在您這得到解惑啊!”
……
“我擦,這劉志遠……學生一般情況下不是應該著急著下課嗎?每天上課就如同是受刑一樣,但是這尼瑪的到底是出了什麼問題,怎麼到了劉志遠這還反了呢?”
“我也是從來只見過老師拖堂學生崩潰的想撞牆的,還是第一次見到像是這種要求老師拖堂的!”所以說這劉志遠的存在,簡直就是一個奇葩啊。
“那可不行,問題不讓你們回答,腦子還是要說燒一下的,不然的話你們怎麼會記得今天這堂課腦子思考的快要炸掉的感覺呢?”劉志遠笑眯眯的說著,下面響起一陣的哀嚎聲。
隨著這哀嚎聲響起,劉志遠已經開始疊加問題了,“第一,你們結合一下自己曾經看到過的閻立本的繪畫風格仔細來分析看看,圖的哪裡像是閻立本的畫風,哪些讓你覺得存在彆扭,如同生搬硬套,第二,兩個《步輦圖》差距雖然只有一個毫釐,但是意義上卻謬之千里,你們能看出來兩幅所表達的不同含義嗎?”
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