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還有足球場、網球場、籃球場等設施。

氣派的校門上龍飛鳳舞寫著四個大字——朝露小學。

學校的門衛似乎跟榮景年很熟悉,看到他過來,就恭敬的開了門。

榮景年帶著白露來到操場上,站在後面,看孩子們做廣播體操。

看了一會兒,白露就發現這裡的孩子跟正常孩子不太一樣。

有的孩子手腳有殘缺,有的甚至只能坐在輪椅上;有的孩子似乎聽不見聲音,只能跟著老師的動作來做;還有的孩子眼神和表情呆滯,行動比較遲緩。

白露小聲問道:“這些孩子是……”

榮景年點點頭:“是的,這是一所殘疾兒童的學校,這裡的孩子多多少少有點殘疾,所以不能跟正常孩子一起讀書。”

白露沉默的看著孩子們,雖然他們的身體有殘缺,可是看得出來,孩子們還是非常認真的做操,並沒有因為自己有殘缺而自卑,放棄努力。

廣播體操一結束,就有孩子發現了榮景年,朝他跑了過來。

“榮哥哥,你來看我們啦!”

“榮叔叔好久沒來了,我們好想你的!”

孩子們一窩蜂的圍攏了過來,臉上掛著天真無邪的笑容,特別有感染力。

白露驚訝的看著孩子們圍著榮景年,榮景年也一反平時的高冷表情,笑容特別溫柔,把擠在外圍最瘦小的一個小女孩高高舉起,讓她坐在自己的肩膀上。

白露拉起小女孩軟綿綿的小手,她長得冰雪可愛,可惜一雙大眼睛卻沒有神采,應該是天生眼睛有缺陷。

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