-這回過後，就進入《春秋》的下部了

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「唉，到底這作者想表達什麼? 什麼『棋道即是道』，又說什麼氣勢啊、棋步啊、天道……不就下個象棋而已，用得著將老莊之道也拉進來嗎? 我呢，老實說，根本就完完全全看不明白這篇《棋王》(注一)，這樣吧，書kai子你做完報告之後，借我抄抄，我再運用我多年看武俠小說的功力胡吹一番……」

戴志拎著中化科的指定書本，由一開始的愁眉苦臉、臉如土色，到適才說得口沬橫飛，冷不防被陳秋一本書拍下他的頭，大吼 :「人家才不會將報告借給你抄! 戴志偉，你好歹也是讀文學的，難道就真是一點都看不明嗎? 真是丟盡我們文學人的臉! 總之你就用用自己的豬腦去想，作者到底要表達什麼……」

林春苦笑，本想為戴志略為講解一下《棋王》這篇小說的主題思想，但看見陳秋一副兇相，倒也不好出聲，只好一副愛莫能助的樣子。

上次因為出了點事兒，所以大家的報告也沒有做完。然而，後來王秀明、李旭和戴志對著那本《棋王‧樹王‧孩子王》，一致束手無策，林春又見自己沒有什麼特別事要忙，功課都做完了，書也溫得七七八八，所以就再約他們上來做閱讀報告——最大問題是，這天已經是八月三十日，也就是暑假完結前兩天。

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