上週佈置的作業，設計一份自己心中的農家樂。肖翰依舊採用了天人合一的風水設計法，這已經成了他設計上的特色了。利用周圍的地理環境建造特色的建築物，兩者相輔相成意趣不凡。大體的格局上更是根據五行、陣法來分佈。肖翰的作業打了優秀，按道理來說，這樣一份優秀的設計圖應該被放到多媒體上給同班的“學弟學妹”們欣賞欣賞的，可是老李今天沒有放肖翰的設計圖。

他拿出來放的竟然是上一次月亮湖基地製作圖製作得一塌糊塗，被老李批評說除了省錢以外別無長處的白澤端的製作圖。

老李臉上紅光滿面，有一種與有榮焉的自豪感浮現，他對底下的學生說道：“我一直相信每一個人都有他出色的地方並且發光發熱為人矚目。上一次白澤端同學的設計還‘十分有特色’，可是這一次，我不多說，大家先來看看。如果你們誰還能拿出這樣的設計圖來，我鄭重邀請對方加入我們國家歷史古蹟修復隊伍。”

這話說得就十分有重量了，眾人紛紛看向平時學習成績平平的白澤端，只看到以前動不動就羞澀臉紅的少年如今面色坦坦蕩蕩，一派君子遺風的坐在座位上，給人一種公子如玉的古風感……

肖翰不由自主的多看了幾眼白澤端，他座位前面的王梅同學眼睛都放光了。

白澤端彷彿很習慣這種被眾人矚目的感覺。

這個時候，老李敲敲黑板，“大家先來看看吧。”

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理】or【退出閱讀模式】or【關閉廣告遮蔽】。

嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟多多收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通、Wifi。

收藏網址：www.ebook8.cc

(＞人＜；)