是學校因素造成的。

運動會閉幕儀式結束，顧綿把手上的獎狀裹成一團打算回教室，卻被一個長得矮瘦精幹的男人叫住了：“這位同學，請等一下。”

顧綿認出這是他們學校的一個體育老師，禮貌地問道：“老師，有什麼事嗎？”

男老師看著顧綿，雙眼發亮：“你跑步這裡厲害，有沒有興趣來田徑隊？”

開學這麼久，顧綿竟不知道這個小破學校還有田徑隊。她搖了搖頭，拒絕道：“謝謝老師，不過我不想進田徑隊。”

“你再考慮一下吧，”男老師不肯放棄，“來田徑隊去市上甚至省上參加比賽，得了名次高考能加分的。”

“加分？”顧綿的腳步頓住了，“牛逼”還真能加分？

第91章

時間過得飛快，轉眼間就到了期末。雖是寒假, 但牧槿所在的縣中要補課, 基本上要到年前四五天才放假。

顧綿倒是不用補課, 不過她要練習跑步。在馬文武——也就是運動會上叫住她的那個體育老師地引導下, 顧綿光榮地成為了一名體育生。

馬文武最初是想讓顧綿走體育特長生的路子, 可顧綿在瞭解了體育生的招考制度後，毅然決然地加入了體育生的隊伍。

體育生的訓練既乏味又辛苦, 顧綿每天第一天到、最後一個走，揮汗如雨、毫不含糊。

一起訓練的人笑她太拼, 她擦擦頭上的汗, 沒有回話。

——她和牧槿的差距那麼大，不拼怎麼行？她想要趕上牧槿, 她想要和顧綿考同一所大學。只要能和牧槿在一起，再苦再累她也不怕。

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