說話。”

“這是要開啟我的人生新篇章嗎？這樣做就是所謂的‘好’？”

“新篇章嗎？我不知道。至於是不是‘好’，”宋祺佑咧著嘴，“一起試試吧。”

時鐘也不知道，他認真地疑惑為什麼要改變已然很幸福的現狀，他迷茫而抗拒，甚至有些不安。但宋祺佑說“一起試試”他又很安心，感情遲鈍不善言辭的宋老師做了多少準備才能隨機應變地說出這些啊，昨晚肯定沒睡好吧。

時鐘貼緊身邊的人。愛在這兩天說了太多次，他還要再說：“宋祺佑，我愛你。”

難得被正兒八經叫名字，宋祺佑不太好意思地迴應：“我也愛你。”

我也愛你。

在這天前的多年，時鐘總是被丟給黑暗，黑暗定他無愛罪名，質問他心裡的雪為何經年不落。終於，終於他進入清晨，清晨溫柔地將他赦免，他心裡囤積的幼年至今的每一個隆冬轟然倒塌，自此雲霧四散，天地澄明，他追尋的愛，不再是山谷迴音。

☆、19

“這書這麼難看它自己不會臉紅嗎？”

時鐘不做家務後整天無所事事。開始時他總纏著宋祺佑聊天，可宋祺佑總會把家長裡短聊成科學論壇，他還是有點鬱悶的：“宋老師你怎麼這樣兒。”兒化音繞九曲十八彎。

宋祺佑自覺嘴笨，建議：“你要不要買點書看？”

宋老師怎麼這樣兒。時鐘冷著臉，拿過平板嘩嘩刷某瓣高分圖書，發現基本都看過，大部分看的還不是譯本，更不開心了，反向操作找了一堆低分的書買，切實體驗了一把自作自受。

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