語課代表。

陸佳意說：“我沒寫。”

徐林愣了一下：“忘了？”

陸佳意略有些尷尬，說：“我不會。”

徐林就特別吃驚的樣子：“就隨便編個加拿大旅遊的就可以啊。”

陸佳意都不知道要怎麼跟他解釋，最後徐林還是沒收成，把其他人的交上去了。早飯過後陳穎就把陸佳意叫辦公室去了，關心地問他最近怎麼了，是不是哪裡不舒服。

老師們都很愛他。

大概是出了名的好學生，陳穎也沒批評他，只讓他以後注意：“作業還是要寫的。”

週三對於陸佳意來說是比較難熬的一天，早操之外，下午還有體育課。

陸佳意不懂他們讀書人，為什麼還要“習武”，他們體育課學的是少林棍。

體育老師拿了張報紙鋪在臺階上，翹著二郎腿坐在那裡指揮，這是兩個月就能完成的教學任務，他們班的少林棍已經學了一大半了，這節課主要是把教過的內容複習一遍。他一邊喊著口號一邊看向陸佳意，最後實在看不下去了，就把陸佳意拉出來了。

“忘了你前幾周都請假了，沒學。”體育老師看了看，叫了江潮出來，“你來教教他。”

江潮的少林棍學的最好，一招一式都帶著風。他樂意教陸佳意，可以當學霸的師父，他覺得很有面子，就把陸佳意拉到合歡樹底下教他。

因為高考不考體育，所以一中的體育課就跟玩兒似的，除了體育老師自己重視，沒人會重視，有時候還會被別科的老師佔了講課。大家把少林棍練了兩遍就散了自己去玩了，體育老師就跑到教學樓前面的排球場地上坐著，他得監督，不然絕大部分同學都會偷跑回教室學習的。

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