本業是治《詩》的，真要從我讀《書》麼？這可是於你本經無益，於你的舉業也不見得有好處的。”

崔燮疑惑地看著他。

謝助教瞥了他一眼，解釋道：“你若能專心讀好你的《詩》，依你入監時的文章，後年的解試便有機會搏上一搏，十九歲可望下場會試。若是多治一經，耗的可都是你課本經、作文章的工夫。三年後若不中第，世間人才輩出，誰還記得你這個小三元案首？”

崔燮愣了愣，倒有些擔心時間拖長了，中間崔榷從雲南回來，再給他找什麼麻煩。

可是五經之中如今他只正式學了詩經，剩下的都是自己囫圇背的，作文章時只能恪守章句傳注，加些通鑑裡的史料。引用別的經義時，總怕有哪句用典或解釋寫錯了。照這麼寫下去，他怕現代的積澱用盡後，自己的思路被束縛得越來越窄，寫到後頭就只能一篇抄一篇地重複自己了。

在縣裡時還能糊弄著，京裡到處都是真正的治學、文章大師，他還糊弄得過去嗎？

他咬了咬牙，抬頭望著謝助教，懇切地說：“學生只是恨自己從前讀的書太少，如今得入國學讀書，就想盡力多學一些。望先生教我。”

旁邊兩位助教也勸道：“咱們在國學裡就是教書的，難得遇上學生愛學，多教他一些又能怎麼？”

謝經道：“他這麼個年紀、學識，就要撇下本經再治別的，豈不如才娶妻就納妾，兩邊只有都受冷落的，哪兒有都治得好的？”

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