。

自上學期，他便清楚地知道：胡月強烈的好勝心與自尊心，很有可能一朝奔潰，帶來極大的反噬效果。

尤其是當婁橫取代了本該屬於她的榮耀時，胡月更是暴露出了性格上的缺陷來。

但他如何都想不到，自己這個格外信任的班長，竟會被惡劣的情緒牢牢控制住。

思緒翻滾間，徐老提筆，飛快地在本子上寫著什麼。

聽得腳步聲，他抬起頭來，見陳才來到，非常意外。

陳才走到辦公桌旁，瞥過徐老的神色，開門見山地說道：“老師，我有一件事想徵求您的同意。我和楊佑是舍友，關係比較好。高考不遠了，他的成績比較差，我想調換座位，和他成同桌，可以互相學習。我詢問過李天，這也是他的意思。”

實際上，最後那一句話完全是陳才胡謅的，但確實猜得很準。

徐老聽罷，沉默了許久，定定地上下打量了他一番，這才緩慢地點了點頭。

身為班裡的成績代表之一，陳才好學而話少，尤其在胡月和婁橫的襯托下，更顯得他沉穩有加，以後定有過人之處。

況且按照徐老多年的經驗以及學校領導的倡導，在高考逼近前，最好順著學生的意思，不要給予他們太大的壓力。

這一政策，也是為了在高考上，學生們能夠正常發揮，不留下遺憾。

見班主任同意下來，陳才的神色不變，完全在意料之中。

……

得知換座位的事後，楊佑也很開心，李天更甚。

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