等他回過神，自己已經坐在他身後，看著少年的背影發了半個小時的呆。

這可不是一個好的現象。

高立行翻開書，開始強迫自己學習，把剛剛那一幕趕出腦海。他剛靜下心來，前面的少年就開始收拾東西回家了，他在後面靜靜看著他彎了眉眼小聲像貓咪道別，生怕別人聽到他幼稚的話語。

可愛。

腦海裡突然冒出來這樣的想法，高立行連自己都震驚到了，慌忙把視線轉移到自己的書上，他不知道自己是怎麼了，怎麼會覺得一個男生可愛。

看來書是看不進去了。

高立行嘆了一口氣收拾自己的東西回家去了。

心事重重地吃完了飯，然後和父母說複習回到了自己的房間，開啟電腦開始搜尋為什麼自己會覺得男生可愛。

很快他就得到了答案，沉默了半會兒，關掉了電腦，平靜地接受自己可能喜歡男生的現實。

他翻開書本，眼前又浮現少年的笑容。

真的可愛啊。

第二天放學後，他又來到了書店，發現少年早就坐在昨天的位置上，拿著一本漫畫書看得津津有味。

看來今天他作業已經做完了。

高立行默默拿著書到他後面開始複習，看累了，就看看前面那個連發絲都透露著可愛的背影，又充滿力量地繼續複習。

等時間差不多了，少年開始收拾東西了，他也開始收拾自己的東西，不緊不慢地跟在他身後，目送他到家。

家教嚴的高立行從小就被教育冷靜和自持，自始至終他都沒有要告白的打算，他選擇在高三快要離開的這段時刻，儘量完美這段突如其來甚至不怎麼光彩的暗戀。

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