個機器人其實是社群服務程式和人工智慧程式的結合體。它可以迅速地查詢到我們需要的一些資訊，然後回答我們的問題……這樣的機器人讓我們忍不住想，有那麼一天是不是真正有智慧的機器人也會進入我們的生活？”

到這裡為止，時間已經過了十多分鐘，但是教室裡面一直比較安靜，顯然大家都在用心地聽講，又或許是他們的演講真的讓不少學生增長了見識。

然後就見整個小組的人都走了上來，在手指上套上了各種精巧可愛的陶偶指套，開始演一段不長的手指戲。這段手指戲是不同電子產品的吵架，每一個產品都在表示自己最有用，然後爭著敘述自己的用處，吵得熱火朝天。

透過這樣一場表演，林舒把之前在演講之中省略的專案全部講了出來，既避免了長篇概述的介紹令觀眾覺得無聊，又比較系統地介紹了主題相關的具體專案。

最後這場小戲結束於計算機寶寶的哇哇大哭，因為它除了算數什麼也不會。於是大家紛紛來安慰它，表示“其實大家也都只會算數”。

表演結束之後，教室裡就響起了掌聲。林舒等掌聲結束，才對於題目進行了大概的總結。並且對眾人的題目進行了回答。

然後有個學生開口問道：“林舒，你們說的那款奇怪的軟體，就是能探測鬼魂的那一款……它真的能探測鬼嗎？這個世界上真的存在鬼魂嗎？”

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