是不怎麼想吃。

易謙倒是挺羨慕的看了許慕一眼：

“小朋友，別看你秦老師很嚴厲，他就是面冷心熱，遇到秦老師你多幸運啊，要好好學。”

易謙說完，故意拿酒試探他，推到他面前：“喝一杯？”

許慕怎麼會上當呢，馬上搖了搖頭，順便偷偷的看了一眼秦科的反應，可秦老師哪裡還有心思看他，只顧著給小丫頭夾菜，完全沒看到他乖乖學生的風範，心裡涼了半截。

想要得到這人的誇讚，簡直比登天還難，前有易老師，後有小丫頭，他在中間不上不下的，很難融進秦科的人際圈子裡。秦老師，他大概只是把他當成一位不輕易放棄的學生，正在拯救他的路上，完全不知道他心裡的那些小九九。

那天晚上，許慕回到自己的住處後，翻出秦科的語文書看了很久，他盯著他的字看了半天，最後拿出習字貼，開始認認真真的參照秦科的字型練字。

想做的第一件事情，自然是從字型上開始改變，不求寫的一模一樣，至少要寫的規規矩矩，讓秦科看得懂，讓監考老師看得懂。

——

從這天以後，許慕漸漸對自己的人生清晰了起來，也變了很多，秦科主動給了許慕的數學老師自己辦公室的電話號碼，但電話從未響過，另一邊，在外出差的何慧蘭還沒忙到忘記自己的兒子，每逢兩三天就會打電話給秦科問問許慕的狀況：

“這段時間倒是挺努力的，很主動，希望不是三分鐘熱度。”

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