“之前你們在努力學習的時候, 莫長安同學在幹別的事，心裡其實很不舒服吧？在知道他考了年級排名第一之後，你們心裡有什麼反應？”

“有沒有人曾經在心裡慶幸過又多一名方仲永, 高考少了一名競爭對手？或者在心裡暗暗等著看他的笑話？”

教室裡依舊一片安靜。

“莫長安同學雖然做得有些誇張，但你們發現你們自己的變化了嗎？教室裡從一開始的壓抑氣氛, 到現在, 你們是不是下課偶爾會交流了？是不是覺得其實比起之前輕鬆了很多？”

“還是那句話, 需要鬆弛有度，不能像你們之前那樣太緊張，也不能像莫長安同學之前表現的那樣太過放鬆。”

“你們可能不知道，因為我們班的情況，他還特意來找我談了話。不過他個人採取了比較極端的做法，才造成你們對他有意見的現狀。”

“不過，那會兒他也被我們班的科任老師關注到了，但是問他的問題他都回答上來了，所以就沒在管他。重複剛才的話，我們十二中從不培養只會死讀書的學生。”

“不是放棄他了嗎？”一個聲音小聲說道。

“誰？剛才是誰說的？”班主任環視班級，因為聲音實在是太小，要不是他耳朵靈，他差點都聽不見。

沒有誰這麼傻會站出來承認。

“問你們個問題，除了學習，你們平時有什麼興趣愛好嗎？看小說、打遊戲、打籃球、畫畫、唱歌之類的都算。”

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