，其他人可要聽組長話啊。”

“第一組：祝璟雯，楊濤，宋書，薛西澤”

“第二組：唐柔，邱磊，趙雪，陳宇”

“……”

一長串名字唸完，臺下又響起了嗡嗡聲。

大多數人對分組情況表示勉強接受，畢竟自己組出來的隊裡也有不少是和討厭的人在一塊，老羅沒撒謊，每個組確實都是按照成績好壞分佈。

一個組四個人，都是按照兩個成績好的帶兩個差一些的搭配，不偏不倚。

可也有少數人對分組不滿意，尤其是分到和自己有過節的同學一組，這不是學習小組，簡直是催命小組！

老羅擺手，臺下安靜，只聽他不緊不慢開口道：“我知道有的同學肯定會在課下找我協商換組的事情，但這個分組情況呢，我也綜合考慮了你們這一個學期的表現。”

還有人屁股像著了火一樣直蹦躂，恨不得舉手反對。

日，老羅把他和剛乾過架的同學分一個組了！

老羅看見，笑了下繼續說道：“有的同學不要覺得我是在針對誰，等你們過幾年就會發現現在的深仇大恨啊什麼，都是屁大的誤會，趁這個機會好好開解一下唄。就算開解不成，和你討厭的人比學習，碾壓她（他）的滋味豈不是很舒服？”

這話一出，所有人都被“以後的日子”給震撼了一把，沒人吱聲了。

老羅見狀很滿意，當班主任就得時不時給這群猴孩子們指點下迷津，灌輸點心靈雞湯。

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