勻很看好的許淙,他不動聲色的打量著。

許淙走過去，接待室很大，兩排單人沙發面對面擺得十分整齊，他坐到楚譽對面，笑得溫和，“是很巧。”

“您好，我叫許淙，您是？”他禮貌的問。

楚譽拿出自己的名片與他交換，等看到名片上許淙的職位，他忽然有點明白了。

難怪周霽勻總說這位許先生適合寧悅。

“小朋友的課程研發？”楚譽捏著名片，目光落在那排英文上。

許淙收好名片：“不是，蒙特梭利的教師培訓課程研發。”他頓了一下，想到其實很多人不理解蒙特梭利的概念，便十分有耐心的大致解釋了一遍。

“聽說幼兒園只有兩個班。”楚譽的笑容裡多了幾分真心。

“是，0-3和3-6，大班和小班的混齡班。”

許淙延伸著解釋班裡的教育模式，沒想到，他對面的楚律師也是耐心十足，聽得很認真。

“對不起，我話有點多？”他對楚譽笑了笑，眼裡都是溫暖的笑意。

楚譽搖頭，雙手交握，右手手指在左手手背上敲了敲，“沒有。”

許淙端起茶杯抿了口茶，他猶豫一瞬，主動換話題。他聊起跟法律相關的教師案子，跟兩個人的職業都帶著點關係，照顧著彼此的感受。

楚譽看著侃侃而談的許淙，深深吸了口氣。許淙只是坐在沙發上，面容帶著幾分淡然的笑意，瞧著氣質溫潤如玉。分明是與自己截然相反的性格脾氣，卻意外的相談甚歡。

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