握好其中的度，這樣的鍛鍊前期如果積累太過，成繭之後一旦破不開繭，你會被活生生的悶死在裡面的。”

教導安樂的時間雖然不長，但是道格拉斯卻能看出來安樂和其它小雌蟲的不同，她不僅沉默，在思考問題上，也顯得成熟的有點兒不符合這個年齡的小雌蟲。不過雖然有點兒和別的蟲不一樣，但是蟲族幾十億的蟲口出來不符合大眾化的蟲很正常，道格拉斯也沒覺著這樣有什麼問題。反而更加喜歡安樂在其它老師中有些‘悲觀’的性格。

經歷的事情多了，道格拉斯它也能夠分辨出真悲觀和假悲觀的區別，莫斯雖然想事情經常有點兒往壞處想。但是她同時也在想這種時刻的解決方法，道格拉斯雖然沒有聽說過‘居安思危’，但也能隱隱感覺到這樣對小雌蟲的未來並非全部都是壞處。

畢竟………兵蟲一旦成年，參軍入伍之後，直面的死亡實在是太多了。

當然，道格拉斯的想法，安樂是不知道的。但是道格拉斯這位教官釋放的善意她卻能夠感覺得到，故而安樂在面對這位老師的時候也熱絡了一些，表現就是安樂在順著對方的要求去鍛鍊自己，提升自己的實力——這對自己也是有好處的。

除了這個，安樂就是問一問蟲巢外面的世界和道格拉斯當兵的經歷。分化期反而是最少問的，因為關於分化期是有專門的機構和‘醫生’為幼蟲們進行幫助分化，這種不屬於自己職業的問題，道格拉斯，或者說其它蟲們都不怎麼會回答，除非它們在這方面確定自己擁有足夠的經驗和知識。

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