的重點是“微表情”，前半節課主要講了理論知識，老師簡單教授了需要注意的細節和一些小技巧，然後便讓學生們自行練習。

畢竟表演，僅僅學習課本上的理論知識是遠遠不夠的，需要在實踐中不斷磨練演技。

老師在大螢幕上放出了幾組示範的圖片，老師講了幾點表演時的注意事項，如何把情緒表露的恰到好處，讓觀眾能夠發覺但又能太不刻意。

說完後就是叫同學演示的環節了，老師各叫了一位女同學和男同學到講臺上表演，給他們設定的情景是男方變心，要和交往多年的女友分手的背景。

看著原本心愛的男人和自己說出分手，心裡必定是委屈憤怒的，要在剛得知訊息的一瞬間將情緒全都表現出來，很考驗人的功底。女同學表演的無功無過，老師做了點評後還是有些不滿意，視線轉向下面坐著的同學，好像在搜尋著什麼。

忽然，老師眼前一亮。

顧言琛心中一跳。

完了——

“景諾，你上來演示一下。”老師說。

“景諾”一臉悲憤，為什麼？他明明已經很努力在減少存在感了，結果還是被看見了。

“好.......我們再選一個男生........就你了.......對對對，沒錯，就是你！坐在景旁邊的帥哥！”

景諾狐疑的用手指了指自己，得到老師肯定的答案後，就上了講臺，也沒有說自己不是這個班級的學生。

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