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以靠P,然而影片可是“鐵證”,看看,兩匹馬越走越近,近到馬上的兩個人,距離就相差短短一臂,只要他們之中的某個人主動一些,就可以輕易地讓十指相扣。

可惜,影片中的兩人並沒有多一步的親密舉動,彷彿很享受這種若即若離的距離感。

“臥槽,怎麼來了幫小孩子!”身旁的攝影助理一驚一乍地喊。

小劉被他嚇了一跳,忙說:“小點聲小點聲,你叫什麼叫?”

“劉哥……你看那邊!”助理指向山坡下一塊空地。

這個馬場非常大,分為前後兩部分,後面是專門為貴賓客戶提供養馬、訓馬的VIP區;而前面則開放給公眾,每逢週末,都有不少人來這裡上馬術課。而今天明明是工作日,卻有一輛標著學校名字的黃色校車拉來了一群小學生,這群還繫著紅領巾的小豆丁剛一下車,就嘰嘰喳喳地散開了。

他們距離太遠,光憑肉眼看不清。小劉把鏡頭當望遠鏡用,推近一看——“哦,原來是師大附小。”

……

師大附小是京城裡位列前三的重點小學,學生們不僅成績優秀,更講究德智體美勞全面發展。現在的小學生們可不得了,小小年紀,會英語、會奧數、會程式設計……學校還會定期學生們參觀博物館。

而今天,就是師大附小的學生們上“自然課”的日子。上個月的自然課,老師帶他們去了水族館,給他們講解了海洋裡的秘密;而今天,老師則帶領他們來了馬場,讓他們可以近距離接觸這些聰明的動物。

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