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其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。美哉,我少年大景,與天不老!壯哉,我大景少年,與國無疆!

然後書院的先生對學生們勉勵的說:

少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年雄於中原,則國雄於中原。

然後全體學生向先生行禮,先生還禮。

這一幕,就連那些不通書本的農人都震驚的久久不能言語,就算他們不知道孩子們說的是什麼意思。

但是他們從孩子的神情,以及他們要傳達的感情裡,體會出一種蓬勃向上的豪情,讓他們恨不得現在就做些什麼,才能平復心中的洶湧情感。

更不要說那些讀過書,聽懂孩子們在讀什麼的家長了,這一刻受到的震撼,更是深刻,他們讀書時一心報國,立志實現心中報復的雄心壯志,好像又回來了。

看到的一切讓他們久久不能回神。

受邀來參加觀禮的大將軍和自己跟著來的太上皇,兩人的學識和見識都不少,受到的影響也更大。

這一幕,對於不同經歷,不同見識的人影響,都是大不相同的,唯一相通的地方就是,這是一種充滿正氣的,讓人敬佩的感覺。

太上皇心裡暗想:自己還是低估這所書院未來的前途,有如此學風,沉澱個上百年,不怕出不來第二個東林書院。

蕭將軍則是想著:這小子今天也不知道憋著什麼壞呢,總覺得他不是幹這種面子活而不討一點實際好處的人。

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