當時只是想著自家妹妹現在的情況根本就不適合去學校，在家裡面學習的話。? ??一看書Ｗ Ｗ?Ｗ?·１ Ｋ?Ａ?ＮＳＨＵ·ＣＣ更加放鬆，學習效果也要比在學校好很多，到了後面妹妹更加不想出去上學，也沒有什麼朋友。要是早知道我們一味的寵溺。導致了妹妹後來差點不知道怎麼和其他人進行交流，真的是後悔莫及。

在當時，因為妹妹年齡的關係。在生病之前，家裡面也沒有說是給她請老師什麼的。只是買了很多益智類的小遊戲，或者是一些填色畫畫的畫本。手工的摺紙什麼的讓妹妹去玩耍。

完全就是看妹妹自己喜歡什麼，想玩什麼，在玩耍之中發展一下思維能力什麼的。對於這種對於三歲的孩子來說，完全超綱的內容，那時根本就不會在她面前涉及到的！

正是因為妹妹完全不會有機會學習到，當我在自己背誦詩文出現問題的時候，卻聽到妹妹將後半句接上的時候，真的是非常的震驚。

而且她還不是非常認真地在聽我背誦，而是非常三心二意的在玩耍，面前的地上擺著拼圖，已經完成了一半，懷裡面捏著一隻小熊公仔在玩耍，卻還能夠忽然間將我沒有背誦出來的內容接下去，作為三歲的孩子，這到底是怎麼辦到？！

當時發現妹妹這一不凡之處之後，第一時間我就進行了再次的測試，用冰淇淋蛋卷作為誘惑，讓妹妹將我之前背誦的文章，從頭到尾背誦了一邊，竟然沒有任何的錯誤！

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