目，與他們的身份設定也不符。

影山茂夫還被海魚帶著換了一套日常的衣服，如果是穿著制服，誰都知道他是鹽中學的學生，還有什麼演戲的必要。

海魚對換了衣服，面對她有點害羞的影山茂夫不吝誇獎，還自然而然地牽起了龍套的手，讓影山茂夫差點沒害羞到自燃。

“龍套，一會兒跟著我就好了。”海魚總算有點解決問題的自覺。

龍套對任務並無想法，如果可以他現在應該在肌肉改造部好好鍛鍊。所以海魚讓他聽話行動，那真是再好不過。

像這樣的大姐姐帶著弟弟一起進校園的事，並不經常發生。門衛將他們攔了下來，詢問來歷。

海魚一頓忽悠，門衛便放他們進去了。

他們剛走進去，還沒來得及開展活動，就被一個慌慌張張跑進學校的粉色雙馬尾姑娘撞上。

作者有話要說： 我看到點選的起伏，大家大概都是看目錄上內容提要來看書的。比較火的動畫，點選就穩，不太火的，章節點選就下滑。這其實不太好。

你們都知道我就算是寫野良神，也沒有落下一拳超人，還有蟲師的內容也在。

最關鍵的是這本書其實還在架構世界觀，跳著看很容易錯過細節設定，以及某些隱形鋪墊。比如弗蘭德老師的姓。同樣的還有許多其他的小細節，就算是海魚撿的東西，都有可能是會寫到的番劇裡的東西。

當然看書是讀者的樂趣，大家看的開心就好。稍許猜劇情的體驗，或許沒有也沒什麼大礙。

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