被逮到，齊桑竹和塗謄都會被班主任請到辦公室教育，有可能還會被告訴家長，下場很慘。

楊老師站在講臺上臉上毫無波動地說：“別賣萌，賣萌沒用。”

瞬間全班哈哈笑。

就齊桑竹和塗謄言蒙幾個笑不出來。

楊老師又催：“快點喲，交上來，今天這節課的卷子還沒講完。”

齊桑竹簡直嚇愣了，都不知道該如何辦了。

言蒙拿著桌子裡那封紫色背面的情書，猶猶豫豫地站起來，她總不可能真把齊桑竹供出來吧，她只得磕磕絆絆地說：“老師，這個不能給你，是我給你寫的讚揚信，沒寫好，給你看怪不好意思的~”

楊老師抽了抽嘴角，她才不信呢，她又說：“既然是給我的信，那你給我看。”

楊老師走到第一排前面，朝第二排的言蒙伸手。

言蒙看了眼站在前面的楊老師，她慌得不得了，情急之下說：“老師，要不我給你念吧，我一直在鍛鍊作文，念出來讓大家給我看看寫得好不好。”

我去！齊桑竹內心一聲驚嚎，言蒙你要把我嚇死嗎？！

齊桑竹臉都要急變形了。

楊老師：“也行，唸吧。”不然她還能怎樣，又不能強行收，她還不信言蒙能念出個花出來。

言蒙開啟信，希望齊桑竹能寫點正常的，不然以言蒙常年作文靠憋的方式，很難給齊桑竹現編什麼讚揚信出來。

但她一開啟信，看到第一行就跪了。

齊桑竹的情書上第一行是這樣寫的：“親愛的塗謄，我們在一起好不好？”

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