一年級的教學樓共有七層，除了每個班級佔去一層，其他三層都做特殊用處。每層除了有超級寬大的主教室外，還有各式各樣的功能教室。主教室一般只用做難得的集散活動，課程都是在其它教室或教學區進行的。所以主教室近乎於空置產業，沒人光顧。

當教室門從白君影面前自動開啟時，節奏熱烈的震耳舞曲瞬間侵入他們耳中，讓三人短時間神經短路，腦中一片空白。白君影甩甩腦袋，努力集中起目光，看見空曠的教室裡桌椅被放置到四周，空出足有一個籃球場大的地方，一人正在中央猛烈有力地搖擺身體，奔放的姿勢與熱烈的音樂節奏融合在一起，熱力四射。

手扶著教室門框，白君影嘴角抽搐，他該誇獎教室隔音效果棒極了嗎？居然冒出這麼一個振奮人的大驚喜！明明剛剛在走廊上一點聲音都沒聽到。而且這是教室吧？又不是舞蹈房，為什麼會有人在這裡跳熱舞，還這麼忘我！？

旋轉的身影輕盈一閃，轉眼出現在立在門口不知該進來還是該關上門的三人面前，微微彎腰伸手。“這位可愛又強壯的同學，可以和我一起共舞嗎？”說完也不等唐恩迴應，直接抓著他旋轉回教室中央。

紳士的問候過後是強盜的行為，措手不及的唐恩被輕而易舉的帶進教室。

被摟著腰抓著手，唐恩覺得他從進入校門開始腦袋就不怎麼好使，比如現在他就想不通為何他要和一個男人一起跳舞，而且他還是被動的一方。渾身雞皮疙瘩紛紛起立示意著主人精神和身體上的雙重n.u.e待，唐恩用勁試圖離開男人的鉗制，卻發現自己根本用不上勁。

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