聲音。
“你是不是成心跟我作對啊!蘇瑞!”
蘇瑞?
陳若背僵了一下,又繼續看那錯題。
身後的訓斥聲更加清晰地鑽進她耳中,一時間有些靜不下心看那錯題。
“我不信你連dictionary都不會讀,你自己說說你讀得什麼東西!”
一班英語老師回頭,問道:“不就個單詞不會讀嘛,你發這麼大火?”
“來!蘇瑞!你告訴李老師,你怎麼讀的?”
陳若低著頭,拿紅筆在試卷上劃了一下,標註出錯誤原因。
聽到一個戲謔的聲音——
“di.ck——tionary”
重音在前,中間拖著長音。
英語老師愣了會兒,哈哈大笑兩聲,點點頭:“是個人才,你得好好教育一下。”
陳若這會兒剛訂正完試卷,給英語老師看了看。
“嗯,對,這種粗心的錯誤以後不能犯了,你這麼好的成績想要再提高一兩分都是很難的,別丟在這種地方。
“知道了,謝謝老師。”
陳若走出辦公室。
腦海中傳來那聲“dic——tionary”,她沒明白哪裡好笑。
這會兒走廊上已經安靜下來了,走進高二一班,一半的同學已經開始午休了。
她輕手輕腳地拉開椅子坐下。
剛開學不到一個月,作業不是很多,她從課桌裡抽出數學書預習下午要上的內容。她基礎好,又有數學抽象思維,自己預習也不難,看了十分鐘就把下一課的內容都過了一遍。
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