研究殘局裡的奧妙。

現已高三的前社長曾跟他講，別高估每個人的耐性。

“圍棋有時候比高中課程更煩，不是每個人都像你被培養得耐心好的，別招浮躁的人進來。”

他當時沒立刻反駁，也沒立刻應諾下來。

所以前社長會立下規定，只要是平行班，一概先pass掉。

闐禹不認同這種做法，太過偏見。

而帶著固有偏見，註定走不遠。

“社長，你什麼時候開始，學圍棋？”另一重點班的袁穎開口問他，聲音有些不穩。

闐禹捏著棋子，沒抬眼，“初中。”

“我覺得你很厲害，雖然大家都說你不是最聰明的那個，但能考到這麼高的成績，光靠腳踏實地怎麼夠……”

對方在討好他。

闐禹抬眸，她頓時嘴裡沒有了下話。

因為外地口音而不自信的女生，加上性格使然，儘管成績不差，她卻不太敢直視別人的目光。

“謝謝。”他坦然地接受對方的誇獎，鋪好臺階。

袁穎緊張地摸了摸鼻子，接下來沒再出過聲。

研究完則重新換組對弈，闐禹點評了一下袁穎慣走的想法漏洞在哪兒，語氣友善又溫和。

袁穎認真地聽著，不住點頭。

他這麼好，哪種女孩子能配得上他呢。

“大佬，我上次被嗰（那）個新人虐得好慘啊。”分到沈子科，他懶洋洋地趴在椅背上感慨。

沈子科在圍棋社裡的水平算不錯了。

闐禹收拾著棋盤，隨口問：“邊（哪）個？”

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