型。

陸靜然聽完人的詢問，想了下說：“我們是說過話，不過都是些學習上的事, 除了學習, 我也和她沒什麼共同話題。”

她的語氣非常堅定, 沒有著急也沒有生氣。

班主任說：“是啊，陸靜然這次考了全年級第一，她可不知道這些事，人家是重點大學的苗子。”

班主任這麼說, 心裡轉念一想高中的入學成績, 丁美伊名次也很靠前面, 只是後來不知道為什麼，下滑的厲害。

哎，好好的書不讀，年紀不大居然跑了。

陸靜然沒給人再次質問的機會，聲音淡淡道：“我什麼都不知道，不過我要去做作業了。”

她身上帶著孤傲。

成績好和成績差的學生之間，是有代溝的，丁美伊的家屬想了下，這個姑娘是不太可能，也沒有阻止人離開。

陸靜然回到教室，眾人一個晚自習都在討論這件事，她低頭看自己的書。

國慶節結束後的第一個假期，陸靜然和班主任請了週五的假。

她平常表現好，成績又優異，老師自然是准假。

不過還是多問了幾句。

“你的成績怎麼進步這麼大，月考的試卷是市一中老師出的，和他們同步，很多同學都說超綱了。”

陸靜然說：“我暑假去了一趟省城，我的父親在那裡工作，看了很多拓展的複習資料。”

班主任一聽怪不得，市裡面的教育都比他們好很多，就不要說省城了。

看來這學生暑假是下了苦工了。

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