說“這次考試我們班還有幾位同學不及格，我想說的是，你們這種成績不但是對自己的不負責，還是拉班級後腿的一種行為。那下面我就唸一下沒及格的幾位同學的名字，你們各自都要注意下。”

在老師唸完“季評”然後唸到“斯”這個字的時候，我們親愛的欒遇同學站了起來，“老師我覺得這樣不好。”

“什麼不好？”方老師莫名其妙。

“這樣會打擊那些不及格同學的自信心，加大她們的壓力，那她們下次就考得更不好了。”

嚴肅的方老師沒忍住被他一本正經地這樣說話給逗得笑了一下，繼而又嚴肅地佯罵了他一句，“別搗亂。”

所有的老師對欒遇這種既愛搭話，成績又不差的男孩子都是又愛又恨的。而且，這“恨”裡也是帶著慈愛的“恨”。

“就是，”班沁的前桌鄭子蔚“嗤”了他一聲，“唸到季評的時候你怎麼沒出聲啊。”

欒遇一副理所當然的樣子，“我護短嘛~”

然後下課鈴響了，在方老師走出教室之後，季評對著欒遇吼道，“欒遇你不要臉！”

於是乎，“不要臉”語論之二誕生了。

欒遇朝斯瑾予這邊看過來，他咬了咬嘴唇歪頭一笑，“追女孩子當然要不要臉一點啊，厲兵秣馬豈不是顯得我太沒誠意？”

作者有話要說： 這一章好多句遇哥語論我都想把它放到內容提要裡的，每一句我都好喜歡呀...

最後思來想去痛下決心放了最後一句。

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