“誰來比試都沒有關係，我只要一個公平報名的機會，證明我是有資格報名的，輸贏不是我的目的。”簡明月解釋。

負責報名的官員也看著新奇，倒是立刻就答道：“好，只要小娘子贏了這位公子，我立刻為您報名，絕對不敢怠慢。”

其實他更想看八歲孩子怎麼和十幾歲的公子比試，要是真的小娘子能贏，那才是驚世之才。

簡明月點頭。

書生立刻答道：“比試什麼由你來定，我只做奉陪，也不算欺負你。”

倒是正人君子。

簡明月也不客氣，按照自己的年紀，比試由自己來定是應該的，再客氣那就虛偽了。

“好，我出一道數學題，你也出一道數學題，誰答不上來，誰輸。如果都答上來，那麼各自繼續出題，直到誰輸了為止，怎麼樣？”

簡明月也公平，沒有因為自己年紀小就想著佔便宜，不過無論如何自己其實都是在佔便宜，誰讓自己早就學過的知識遠比現在的程度要深的多，現代的數學，尤其是已經讀完研究生，簡明月還是妥妥的理科生，數學基本就是強項。

為難一個十幾歲的書生，就算是成元國的數學已經是超過了古代限制，已經先進不少，可是畢竟進度是有限的，思維方式什麼的都有限制，不像現代，多少老師在付出代價的教授學生的課業。

一代人一代人的研究成果，國外國內的驗證，所以即使成元國和其他幾國的人都是努力過，但是始終也不能和現代幾千年，幾百年的歷史相提並論。

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