聲，將全班同學的目光都重新集中在他的身上，“今天我要在當堂課上考驗一下眾位同學，請同學們以這幾塊匾為題，一人做一首詩。可以多做，但是最少要完成一首……給你們半個小時時間，把做出來的詩寫在紙上，等下我會把這些詩收上來，咱們大家共同來鑑賞一下。這個成績會記入各位的平時分中，所以請大家認真對待，不要想著投機取巧。”

班內同學齊聲哀嚎起來，曹教授卻不理會，只是出聲提醒同學們，計時從現在開始，有時間討價還價，不如抓緊寫詩想韻腳。

黛玉略一沉吟，就已經有了主意。她想了想要不要四個題目都做，但是看了看左右，發現大家幾乎都只限做一首，也不敢太過出風頭。等時間到了，也就只交了一首上去。

曹教授說到做到，在點清楚收上來的紙張數量，確實符合人數之後，就隨手抽了一張，放到投影儀下。

“唉，這詩做的……”曹教授嘆息著搖了搖頭，顯然並不滿意這位同學的水平。他簡單地評價了幾個對仗不工整，或是平仄押韻不對的地方，沒有打分，就又換了一張。

黛玉略一低頭的工夫，就聽曹教授帶著些驚喜地開口問道：“林黛玉……這是哪位同學？”

他這次挑中的剛好是黛玉的作品。

黛玉戰戰兢兢地舉起了手。

曹教授這次選擇的四塊匾額，分別是“有鳳來儀”、“蘅芷清芬”、“怡紅快綠”、還有“杏簾在望”，黛玉選擇的正是“杏簾在望”這一題目。

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