“你是熊建小朋友的家長吧，來，這裡有張表，你填一下。”說著，遞給女子一張A4紙的表格，外帶一支簽字筆。

哪曉得，女子剛伸手打算接過筆紙，就被熊建搶先奪了去，還對女子道：“媽媽，你昨晚做晚飯切菜切了手，不方便寫字，讓建建來吧。”

老師一驚，問：“你才多大，那表上可要填挺多內容哦。”

女子尷尬笑道：“額……我這兒子吧，那個……就是有點老成。”

老師愣了愣：“老……老成？”

身後排隊的家長小孩們也好奇起來，都伸著長頸鹿脖子來看。

熊建比報名處的桌子高不了多少，怎麼好寫？他乾脆就爬到了桌子前給家長坐下填報名表的凳子上站著，然後拿起簽字筆就開寫。

報名表上都是一些家長和孩子的基本資訊，諸如名字，年齡，民族，家庭住址一類的，字說不上多，但也絕對超出了一個三歲小孩兒的知識範疇。

他寫得認真極了，不光認真，還寫得挺快挺順，引得老師和其他家長還有小朋友都圍了上來。作為熊建他媽，女子此刻內心頗為驕傲，他兒子可是個神童囁！不過，見大家都投來複雜的讚歎目光，她難免有些不知所措的尷尬，只一個勁對那些人訕笑。

不一會兒，熊建“啪”一聲放下筆，把報名表遞到老師面門前：“老師，寫完啦。”

老師難以置信地接過報名表，仔細看了起來。她的眼睛由起先的難以置信的眯著眼，忽然就變成了震驚不已的瞪大眼。三歲的小孩兒不單把表格填完了，而且字寫得比她這個老師的字還好，真是見所未見！

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