說，周鶴城想演出內斂的哀傷，然而他的演技不到位，所以眼神很呆板，連一點情緒都沒有，還不如干脆用老套的演法，大哭出來算了。

失去了燈塔，怎麼可能不難過？

這是整部電影中很重要的一個情節，周鶴城卻沒有演到位，很多人這麼認為。而許鳴以一個表演老師的角度，恰恰和很多看過電影的觀影觀眾的想法不同，他最欣賞的就是周鶴城的這個處理。

老師將男主角拉出泥沼，給他指引了人生的方向。

老師在生命的最後問他，“我教你的，你都記住了嗎？”

男主角說，“記住了。”

“那就好。”老師欣慰，“我沒什麼好教你的了……”

老師是笑著走的，所以他沒哭。

許鳴看得格外細緻，他甚至看到了周鶴城微微扯了一下嘴角，他好像想笑，又好像想哭，但最終不悲不喜。

大多數人壓根沒有注意到這麼一個微笑的細節，所以許鳴說出來的時候，周鶴城還有些訝異，“我當時在演的時候，覺得他應該笑著送老師走的，但是內心的沉重讓他笑不出來……”

“所以他沒笑出來就代表他‘哭’得很傷心。” 那個輕微的唇角的拉扯，恰好是堪稱完美的處理方式。

許鳴讚賞道，“我看完《遠燈》沒兩天，就把你的這一段表演作為表演範例講給學生們聽了。很年輕的演員，很老道的演技。”

周鶴城沒想到會得到許鳴那麼大的肯定，有些喜出望外，手腳都不知道該往哪裡放了，“我這還是頭一回被老師那麼表揚呢，您誇的我都有些暈暈乎乎不知所以了。”

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