以發現主要配角名字的共同點了，方便茫茫人海尋找以免認錯

對於鄧文鷹，這個的角色設定有些複雜，所以大多數的肉點都是蘇白起N年前的意淫

意淫則會以彩蛋的形式發出，不做番外，然後隨機章節附贈彩蛋，章節名字會特意表明”有彩蛋“，方便到時候尋找著看_(:з」∠)_

☆、不正當三角關係（一）附鄧文鷹彩蛋-野合

經過一週然並卵的教師輔導，蘇白起正式去學校報道。

蘇白起當的是高中老師，鄧文鷹說要是蘇白起當初中老師，出什麼有關不可描述的事會比高中難辦一些，於是就把他塞進了高中。

鄧文鷹有自己的考慮，他一開始打算把蘇白起塞進為高三前十名特等生建立的特優班，一般能考前十名的都有自己的思索方法，就算蘇白起講的狗屁不通，進到他們腦子裡也會自動轉化成知識點。

而且高中階段，高三的內容都是在高二壓縮講解完的，校方會留足一整年的時間來給學生複習，課堂時間幾乎都在做影印卷，三天一小考五天一大考，考題主要為近幾年的高考考卷以及整合的高考難題和機率考題，而重點資料早就在開學時期就已經分發完畢，因此基本用不到老師講課，只是講題。

至於講題，把所有考卷答案和解題思路列給蘇白起，照著念不就成了麼？

當鄧文鷹把這個想法說給蘇白起聽的時候，蘇白起嚇出一身冷汗，他回憶起高三那年被題海戰術支配的恐懼，條件反射一樣瑟瑟發抖起來。

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