年輕人轉向蘇灼，見他完全不激動，再看向四周，旁邊的其他人分明也是一臉激動的模樣。“難道你聽不懂？”

“嗯，聽不懂。”蘇灼坦言。

“……”年輕人轉頭大螢幕上，嘀咕：“果然只是助理。”

蘇灼同樣轉回大螢幕上，他大概還是理解的，只是這間美國實驗室的理念是在大腦上貼滿晶片，讓思想直接網路傳輸，目前還真取得一點進展，試驗者能在電腦上顯示出五個字母了，但顯示出來的時候，試驗者幾乎累倒。不過蘇灼不會對別人的研究指手劃腳，仍是禮貌的傾聽。

第二天的交流大會，有中國的最新研究報告，做為同伴，自然要前去支援，連安教授也去了。

中國提交的是《鐳射通訊可行性分析報告》，闡述關於通訊的新設想，並提供了相應的研究報告。當大螢幕上的實驗展示結束後，各國專家開始提問。

都是這方面的專家，提問很刁鑽，探討也很深奧，前面的問題那位教授都認真回答，只是越來後邊，問題越深，教授終於詞窮，表示回去會繼續研究。

“這些人什麼意思，故意刁難嗎？”昨天的年輕人，那位教授的學生憤憤不平。

蘇灼看他一眼，他倒不覺得這是故意刁難，交流大會就是這樣的意義，大家互相提問，探討，能回答得出當然好，回答不出，其實也開拓了自己的思路。明明別的國家也被提問過，他們之前還笑話，不明白到自己了那麼生氣。

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