“好帥啊。”

“以後他就是我男神！”

當沈默寫完這堂課涉及的幾點內容之後，他發覺教室的氣氛變的很活躍，“我叫沈默。”粉筆很快寫出來。

見一個女生高高的舉起右手，如果他再忽略不見，對方估計要站起來，沈默示意對方提問。

“老師，你有愛人了嗎？”

沈默輕挑眉，聲音冷淡，“嗯。”

底下哀嚎聲一片，女學生們玻璃心也碎了一地。

接下來那些學生兩隻耳朵聽著深奧的“一元二元”“微分方程”，腦子裡想著別的，高數老師很年輕，很高很帥，長著一張明星臉，一言一行卻很苛刻嚴肅。

一節課下課之後，張澤就跑到講臺那裡，尷尬的眼神直飄忽，沈默低頭翻書，頭沒抬起，只是聽著少年磕磕巴巴的說著前言不搭後語的話。

從成績來看，是個優等生，轉學進來，大概是家裡的原因。

或許是計算機系的老師平均年齡都在40歲以上，沈默的出現，掀起了不小的波瀾，連偶爾碰見的其他老師都會開玩笑的說上幾句。

經常會有學生過來提出困惑的地方，沈默會認真的講解，他並不知道在辦公室裡，學生趁他不注意，偷偷把一封情書塞到他書裡。

晚上，溫祈習慣的去給沈默收拾書桌的時候，手肘無意間碰到上面的書，掉地上的時候正好露出一個藍色信紙，摺疊的，有些粗糙的心形。

溫祈的手指捏了捏，沒拆開，垂下的目光微沉，“小默，在學校上課還適應嗎？”

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