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榮、我戀慕著我的故鄉、我要為家鄉做貢獻之類的主題。

這樣的寫法簡單,卻容易千篇一律,想要取勝,立意上就必須碾壓別人。

立意不同,文章裁取的素材,和描寫的角度都會跟著有所側重。所以一篇文章的立意就決定了整篇文章的風貌,葉蕭逸不惜花大量時間來想“中心思想”該寫什麼能夠完勝別人。

葉蕭逸咬筆頭想了n久,最終決定他的主題是:生於斯、長於斯,吾生於此方,生是王朝人,死是王朝鬼。

這樣的感情夠深刻了吧?要是有比哥更膩害的表白,葉蕭逸也沒辦法了。

確立完中心,第二步是裁取素材。

素材無非是用來體現江都(揚州)的鉅富跟百姓的付出和勞作分不開,江都每一處場景與人們的羈絆、江都人經歷過的患難等煽情情節。

選定了素材,車、馬、牛、香榭、亭臺這些名詞就跑出來了,車水馬龍、十里楊柳岸、火樹銀花這些相關的形容也跑出來了,葉蕭逸就可以開始拼文句、組文章了。

文章的構成依舊是按照地誌的寫法,先作歷史,再描寫江都,最後詠志。葉蕭逸仍然在下午三點左右就搞定了這篇“小學作文”。

大功告成後,葉蕭逸活動活動手指,四處望望,天字號考場竟然沒有人提早交卷啊?算了,老子也不做第一個,葉蕭逸復繼續修改、潤色文句,把押韻的字眼再一個個精雕細琢,捱到了黃昏才跟大家一起交卷。

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