吧。”

方舉比了一個一的手勢。

“一百？”

“不，一千。”方舉笑到。“這是一筆很划算的交易，你得到了方法，每天都可以多做工平時的兩倍，很快1000積分就能夠賺回來。”

“一千太貴了，500積分怎麼樣？”年輕人面露難色似乎打算討價還價一番。

方舉可沒有那麼好糊弄，他揮揮手，示意年輕人可以離開了。

“一千就一千！！”對方終於咬牙拍板了。

方舉卻沒有絲毫的情緒表露，“一千積分是我教給你方法的錢，要求是你不能轉手教給別人，我還想從中繼續獲利呢。”

“可以可以，我一定不教給別人。”

方舉笑了，然後放慢手速，演示了一邊，然後問到，“看清楚了嗎？”

教導的時間大約用了1個小時，期間方舉去查詢了一下自己的積分情況，發現一千積分已經到賬，於是把剩下的一半方法教給了那個領頭人。

一下午，能有這樣的收穫方舉已經很滿意了，他打發走了那人，自己又開始組裝零件，彷彿對周圍的一切漠不關心。

年輕人學會了之後，首先回去嘗試了幾次，然後開始在他的那個區域轉悠，可以看見他們那個區域的人已經去了積分查詢轉賬處好幾次了，明眼人已經能夠明白，這個人應該是從方舉拿來買了之後，再轉手賣給了別人，明顯是想用這個方法大撈上一筆，和之前他承諾給方舉的完全不一樣。

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